martes, 7 de febrero de 2017

Emprendemos con el Día de la Discapacidad y el art. 49 de Nuestra Carta Manga "La Constitución".

La Constitución y el 3 de Diciembre día de la Capacidad, nos hizo conocer cual es Nuestro Derecho y Cual es Nuestro deber para construir una Sociedad en Inclusión, Igualdad y Capacidad. El art. 49 de la Carta Magna está siempre presente.


La Constitución nos hace conocer cuál es nuestro Derecho y cuál es nuestro Deber…nuestra canción, así lo han manifestado, transmitido una gran Comunidad Escolar de niñas y niños, desde Infantil, primaria y Educación Especial, después de analizar, reflexionar el art. 49 de la Constitución sobre la Atención y prevención que ampara a las personas con Necesidades Educativas Especiales, pues tod@s debemos conocer el marco normativo que nos rige y que hace posible y obliga a que los poderes públicos doten a la sociedad de una educación de calidad para cualquier persona sin distinción de raza, sexo, religión o por presentar a lo largo de su vida algún tipo de  necesidades de manera permanente o transitoria.
L@s Niñ@s  de un cole muy Especial, de una clase muy especial, conocen una artículo muy importante y saben que la Atención a las personas con Necesidades Educativas Especiales es un Derecho y Obligación de los poderes públicos y que no se puede negar a nadie.
 L@s Niñ@s de las Aulas Ordinarias, pudieron disfrutar una vez más, pudieron vivenciar, sentir en sus clases, la exposición de L@s Alumn@s del Aula Específica TEA, de cada derecho y deber seleccionado por ell@s libremente en su taller de comunicación y vivenciación y trabajado en el resto de talleres, L@s Alumn@s del Aula Específica  expusieron y cantaron  sus Derechos y Deberes. 
 A través del Plan de Igualdad e Innicia se continuó con el desarrollo de proyectos tan bonitos y únicos como es #tumediacara de Antonio Guerra y Rosa de Gabriel, en un día tan señalado como es el 3 de Diciembre día de la Discapacidad, día de la Capacidad de superarse día a día. 


En nuestros talleres del Aula desarrollamos una tarea muy importante reflejar, transmitir que la Capacidad está por encima de la Necesidad, de la individualización cantamos a los derechos y deberes para que nuestro cole los escuche siempre.





#Tumediacara sigue aquí para transmitir que con Igualdad, Inclusión, emprendimiento, Capacidad la emoción se puede Inferir.
Su desarrollo en el Taller de Creación de la Miniempresa del Aula Específica





Sentir nuestro entorno social, aprender para interactuar, comprar, para crear, para manifestar en nuestro Taller de Recetas con una brocheta de la Constitución que no hay límites cuando se cree en la Capacidad.



3 de Diciembre Día de la Capacidad y Día de la Constitución
Se izó la bandera con uno de los alumnos del Aula Específica, se leyó el artículo 49, La Miniempres l@s Increíbles 1 creó, expusieron, cantaron l@s Niñ@s TEA por las Aulas las Derechos y Deberes...ye en el cole continuó sonando la Sinfonía de la Igualdad e Inclusión 


  














En el Taller de las TAC, de la representación, con algún churrito y la inclusión...recordar para no olvidar, para que cada día continúe siendo realidad que está en todas las personas presentes la Capacidad.



la Inclusión y la Igualdad siempre han de brillar para convivir y construir una sociedad en capacidad, con esfuerzo, cariño, educación en la que reine el Amor, la Solidaridad y la Paz.

domingo, 15 de enero de 2017

#Tumediacara expone en Diputación de Córdoba. No te la puedes perder!!


El Maravilloso proyecto de #Tumediacara de Antonio Guerra y Rosa de Gabriel, junto con la Consejería de Educación, Autismo Córdoba, Diputación, que desde el mes de Octubre se está desarrollando en el CEIP. Eduardo Lucena y que aún continúa en desarrollo a través del Plan de Igualdad e Innica y que ha potenciado, favorecido el desarrollo de aprendizajes de los distintos ámbitos, valores, aptitudes, actitudes, empatía, compañerismo e inferencia de emociones, estados de ánimo de una manera bidireccional, tiene su muestra en la exposición que se inauguró el sábado 14 en la Diputación y que estará hasta el 30 de Enero con varios de los dibujos, de los muchos que se entregaron de todos los cursos y etapas, realizados  por el alumnado del Aula Específica TEA y de las Aulas Ordinarias de manera Inclusiva, emocional y coeducativa. Han sido 40 los dibujos expuestos de todos los centros de Córdoba que han participado. Dicha exposición viajará a otras provincias Españolas colaborando Delegación de Educación, Diputación, La Universidad de Córdoba y Autismo Córdoba.
A la Inauguración asistieron el Equipo Directivo, La Tutora del Aula Específica y coordinadora del desarrollo del proyecto, profesorado del centro, familias y alumnado del centro entre ellos/as del Aula Específica.
Esta Maravillosa exposición nos invitar a visitar, a profundizar, a conocer a visibilizar, a través de la creación las formas, el color, no buscando la perfección sino la realidad de una expresión como las personas, niñas y niños con Autismo son capaces de inferir emociones, estados de ánimo en los demás, nos muestra su  capacidad para representarlas a través del mundo del dibujo y también como cualquier niño/ niña sin autismo también es capaz de mirar a su compañer@, amig@ e inferir, percibir y dibujar que es lo que puede sentir, expresar en ese momento ese niño o niña con Autismo.
Este proyecto nos muestra que la capacidad de sentir inferir emociones por parte de las personas, niñas y niños con autismo y como las emociones, sentimientos de estas personas son también inferidas, sentidas por el mundo que les rodea a través de la magia del color, las formas y la imaginación.